講師派遣〈企業向け〉

1991年にシャプラニールへ入職し、広報やフェアトレード部門、国内活動、事務局長を歴任。その後、学童保育、市民と行政との協働、NPO支援センター、地域福祉などの活動とのかかわりを経て、2008年より日本NPOセンターに11年間在籍。IT支援、広報力向上支援、企業とNPOとの協働促進、東日本大震災復興支援などの諸事業に携わる。2019年より現職。

■講演メニュー例

1.地域におけるSDGsの可能性 
・フェアトレードを通したまちづくり 
・地域社会、現場から学ぶという視点の持ち方 
・途上国と日本の課題をつないで考える：共通点と相違点（子どもの貧困、災害対応、地域おこし） 

2. パートナーシップ（連携協働）による社会課題解決 
・マルチステークホルダーアプローチ 
・地域円卓会議のつくり方 
・企業・行政とNPO/NGOとの協働 

2001年入職。フェアトレード部門、ネパール事務所長、東日本大震災復興支援担当等を歴任し、2014年より現職。地元西東京市では小学校の教育相談員、避難所運営協議会等の活動に携わる。2017年、社会福祉士の資格取得。 

■講演メニュー例

1．地域におけるSDGsの可能性 
・フェアトレードを通したまちづくり 
・地域社会、現場から学ぶという視点の持ち方 
・途上国と日本の課題をつないで考える：共通点と相違点（子どもの貧困、災害対応、地域おこし） 

2. 在住ネパール人との共生 
・ネパールの歴史、文化、社会 
・ネパールの人々の暮らし（家族、地域社会、買い物、社会保障体制、税金等） 
・ネパールの政治、NGOの活動 

3.フェアトレードの先駆者として 
・フェアトレードの変遷、理念 
・フェアトレードの現場と課題 
・フェアトレード・タウン運動の発展過程と可能性 

JICA海外協力隊員（ネパール）の2年間の経験を経て、2012年入職。ネパール事務所長、フェアトレード部門で商品開発担当、チーフを経て、2020年より現職。2022年、行政書士の資格取得。 

■講師メニュー例

1. 多文化共生・在住外国人との共生 
・異文化理解、多文化共生とは 
・近所に暮らす外国人とともにまちづくり 
・在住外国人の法的枠組 

2.在住ネパール人との共生 
・ネパールの歴史、文化、社会 
・ネパールの人々の暮らし（家族、地域社会、買い物、社会保障体制、税金等） 
・ネパールの政治、NGOの活動 

大学のデザイン学科を卒業後、家具製作・販売に従事し、JICA海外協力隊（ホンジュラス）では職業訓練校で美術、工芸の基礎を指導。2018年入職。ファンドレイジング担当を経て、現在、フェアトレード生産団体との調整・商品開発、販売業務、国内のフェアトレード推進を担当。 

■講演メニュー例
フェアトレードの現場
・フェアトレードの意義
・フェアトレードの仕組み
・フェアトレード生産者の働く現場と暮らし（バングラデシュとネパールの事例から）

学生時代は開発教育・市民教育を学びながらNGOのユースで活動。青少年団体での勤務を経て、2020年入職。ファンドレイジング担当を経て、現職。認定NPO法人開発教育協会（DEAR）評議員。 

■講演メニュー例
1.企業の社会貢献 
・SDGsのゴール・ターゲットと事業のつながり 
・私たちにもできる国際協力-シャプラニールと企業の連携事例- 
・寄付は何のため？国際協力と寄付の関係性を考える 

2.私たちにできること～アクションプランづくり 
・社会課題の解決のために何ができるのか？社会に参加するってどういうこと？ 
・ボランティア、地域活動への参加 
・各地の事例紹介 

3. 人権・多文化共生 
・グローバル化、世界の文化 
・「ちがい」から考える人権 
・多文化の視点で考える防災